“Como um robot” é o nome do atelier orientado por Joana Marques e Sílvia Ferreira dirigido aos alunos da Escola Campos Melo. Esta iniciativa, inserida nas actividades da Quarta Parede, decorreu no passado dia 14 de Março.
Uma iniciativa pensada com o objectivo de “lançar o desafio de perceber como é que as máquinas mudaram a Arte”, explicam os promotores. Para tal “vamos explorar o Museu dos Lanifícios, descobrir se ele nos pode ajudar na nossa demanda. O Museu da Indústria dos Lanifícios conta-nos muitas histórias, histórias da lã, histórias dos operários, histórias das máquinas, histórias da cidade e da região. Mas, poderá ele dizer-nos como é que as Máquinas mudaram a Arte?”, avançam os membros da Quarta Parede, em nota enviada ao Urbi.
Os alunos da Campos Melo fazem agora parte deste programa pedagógico denominado “As máquinas mudaram a arte”, que já conta com várias actividades promovidas.
Descobrir o museu, a história da indústria, mas também o avanço social conseguido através do recurso à maquinaria são intuitos da actividade. Para tal, os jovens participantes visitam este espaço museológico e são desafiados a fazerem diversas interpretações relativas à mecanização do trabalho e da consequência dessa alteração relativamente à arte.